Literaturhinweise

«Selbststudium» ist seit einigen Jahren zum Leitbegriff in der Bildungslandschaft der Hochschulen und Fachhochschulen,

zunehmend aber auch der höheren Berufsschulen und in

der Erwachsenenbildung geworden. Auf Eigenaktivität, Selbstständigkeit und Eigenverantworlichkeit der Lernenden wird

immer mehr Wert gelegt. Wie kann dieser Anspruch in Institutionen, die sich bis jetzt vorwiegend über die Lehre und weniger über das Lernen definiert haben, verwirklicht werden?In dieser Publikation sind vielfältige Anregungen für eine zieladäquate und variantenreiche Umsetzungspraxis des Selbststudiums gesammelt und gebündelt. Im Vordergrund steht die praxisnahe Beschreibung von Umsetzungs-

modellen. Den Stolpersteinen und den Schwierigkeiten, die sich bei

der Umsetzung ergeben, wird dabei besondere Aufmerksamkeit geschenkt.

 

 

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Wie sorgen wir dafür, dass unsere Lernenden uns

als Führungspersonen anerkennen und uns Respekt entgegenbringen? Diese Frage beschäftigt viele Lehrpersonen immer wieder von Neuem. Auf der Suche nach Antworten können gerade die Schülerinnen und Schüler selbst wertvolle Impulse liefern.

 

https://www.fritzundfraenzi.ch/gesellschaft/schule/fuhrungsprobleme-bei-lehrpersonen

 


Ratgeber für Ausbildner und Ausbildnerinnen


Der Ratgeber im Pocketguide-Format bietet Ausbildnerinnen und Ausbildner aus allen Branchen schnelle Hilfe mit vielen Praxisbeispielen aus dem Pflegebereich. Er ist ein praktisches Nachschlagewerk für die Betreuung von Lernenden in diversen Berufen und ein Hilfsmittel zur Lösung von Alltagsproblemen mit gesundem Menschenverstand. 

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